Infanzia Ferrari
La scuola dell’infanzia si propone come contesto di relazione, di cura e di apprendimento nel quale le sollecitazioni che i bambini/e sperimentano attraverso il gioco, canale privilegiato di apprendimento in questa fascia di età, hanno occasione di essere canalizzate, discusse, ed elaborate.
Le FINALITA’ della Scuola dell’Infanzia, che motivano la programmazione che segue, sono la conquista dell’ AUTONOMIA, la maturazione e il consolidamento dell’IDENTITA’, lo sviluppo delle COMPETENZE e l’acquisizione delle più semplici forme di CITTADINANZA, a partire dalle prime esperienze di condivisione delle regole e della convivenza responsabile.
Tutto questo inoltre contribuisce, in modo significativo, a maturare i prerequisiti necessari all’ingresso della scuola Primaria.
ORARIO DI FUNZIONAMENTO
La Scuola dell’Infanzia “S. Ferrari” è aperta per 9 ore giornaliere per cinque giorni alla settimana, dal Lunedì al Venerdì.
APERTURA ORE 8:00 – CHIUSURA ORE 17:00
Gli orari di ingresso e di uscita sono così organizzati:
ENTRATA dalle ore 8:00 alle ore 9:00
PRIMA USCITA dalle ore 11:30 alle ore 11:45
SECONDA USCITA dalle ore 13:00 alle ore 13:30
ULTIMA USCITA dalle ore 16:30 alle ore 17:00
GIORNATA TIPO
Ore 8:00 / 9:00 ingresso
Ore 9:00 / 9:30 raccolta presenze, colazione e bagni
Ore 9:30 / 11:20 attività
Ore 11:20 / 11:45gioco e prima uscita
Ore 11:45 / 13:00bagni e pranzo
Ore 13:00 / 13:30 gioco libero e seconda uscita
Ore 13:40 / 15:40 bagni, nanna per i bambini di 3 anni, bagni
Ore 14:20 / 15:55 relax per i bambini di 4 anni e laboratori di Welcome logos per i bambini di 5 anni
Ore 16:00 ritorno nelle rispettive sezioni e merenda
Ore 16:30 / 17:00 ultima uscita
Ore 17:00 chiusura della scuola
ALUNNI E SEZIONI
La Scuola dell’Infanzia “S. Ferrari” è composta da 3 sezioni eterogenee per età, per un totale di 75 bambini.
TEAM DOCENTE E COLLABORATORI SCOLASTICI
Il team docente è composto da 6 insegnanti di ruolo (2 a sezione), 3 insegnanti di sostegno,1 insegnante di religione cattolica (nella giornata di Lunedì e Venerdì) e 2 Educatori. A scuola sono presenti inoltre 2 collaboratrici statali, 2 dipendenti della azienda che assicura la ristorazione, addetti alla mensa.In alcuni momenti dell’anno possono essere presenti operatori esterni per la conduzione di progetti specifici.
ORGANIZZAZIONE DEGLI SPAZI
L’organizzazione degli spazi è strettamente legata alla progettazione educativa-didattica stilata dal team insegnanti.
Gli spazi comuni sono:
- una sala polivalente (dormitorio, attività motoria, psicomotricità)
- il salone
- il giardino
Nelle sezioni gli spazi sono suddivisi in maniera da soddisfare il più possibile le esigenze di autonomia e di apprendimento di ogni singolo bambino/a.
ORGANIZZAZIONE DEI TEMPI E DELLE ATTIVITA’
Mentre le attività mattutine sono svolte nelle proprie sezioni con i propri insegnanti, quelle pomeridiane sono organizzate per età omogenea per continuare a rispondere in modo adeguato alle necessità legate alle diverse età dei bambini/e.
Dalle 13:40 alle 16:00, a turni alternati di due settimane, gli insegnanti di una sezione accompagnano i bambini piccoli al riposo, mentre gli altri propongono il relax in sezione ai bambini/e di 4 anni e gli ultimi seguono i bambini/e più grandi nell’approfondimento del “Progetto Welcome Logos”.
LEAD
lead di Supporto Tecnico
