Ultima modifica: 21 Settembre 2019
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Circ. n. 25 – Assegnazione materiale informatico in comodato d’uso assegnato dal CTS Marconi a.s. 2019/2020.

Circolare N° 25

 

Bologna, 21/09/2019

Ai Docenti specializzati e non per il sostegno

 

                        Alla docente referente per il sostegno

Scuola Secondaria di Primo Grado Leonardo Da Vinci Ilaria Fucci

 

Alla docente referente per il sostegno

Scuola Primaria Pavese

Sara Minelli

 

Alla docente referente per il sostegno

Scuola Primaria Ferrari

Francesca Sulis

 

                                                                                    Agli Educatori d’Istituto delle classi

ove inseriti gli alunni individuati con C.I.S.

 

Ai docenti curricolari delle classi ove

inseriti gli alunni individuati con C.I.S.

 

 

 

 

OGGETTO: ASSEGNAZIONE MATERIALE INFORMATICO IN COMODATO D’USO ASSEGNATO DAL CTS MARCONI A.S. 2019/2020

 

Gentilissime/i, con la presente si trasmette prospetto assegnazione materiale informatico C.T.S. MARCONI, ai sensi della richiesta progettuale effettuata dalla F.S. Dottor Stefano Fanara negli anni scolastici 2017/2018 – 2018/2019 e assegnato per il corrente a.s. 2019/2020.

PROSPETTO ASSEGNAZIONE MATERIALE INFORMATICO IN COMODATO D’USO ASSEGNATO DAL CTS MARCONI A.S. 2019/2020

Assegnazione ai sensi dell’Art. 7, co. 3 del D.Lgs 13 aprile 2017, n. 63 (Decreto Dipartimentale 5 Dicembre 2017, N. 1352). Nota USR ER 9 aprile 2018, n.6600).

SCUOLA

 

PC/TABLET RIF C.T.S. DOCENTE

ASSEGNATARIO

NUMERO SUSSIDIO
LEONARDO DA VINCI ACER

RICH.178

Alunno 13 Ilaria Fucci 1
LEONARDO DA VINCI ACER

RICH 174

Alunno 2 Ilaria Fucci 1
SEVERINO FERRARI TABLET Alunno 10 Francesca Sulis 1
CESARE PAVESE ACER

RICH177

Alunno 12 Sara Minelli 1
CESARE PAVESE ACER

RICH. 176

Alunno 11 Sara Minelli 1

 

CONDIZIONI PER IL COMODATO D’USO: Il bene è stato richiesto al Centro Territoriale di Supporto (CTS) dalla Funzione Strumentale per l’Inclusione alle disabilità Dottor Stefano Fanara in accordo con i vari referenti dei plessi Tambroni, Pavese, Ferrari e Leonardo: Branchini, Minelli, Montel, Fucci e i docenti di sostegno che seguivano gli alunni nei trascorsi anni scolastici 2017/2018 e 2018/2019.

Il docente assegnatario si impegna ad averne la massima cura.

Gravano sui docenti assegnatari i seguenti obblighi:

  1. a) utilizzare i beni esclusivamente per l’attività per cui sono stati destinati;
  2. b) conservare e custodire i beni con la massima cura e diligenza;
  3. c) restituire in caso di passaggio di Grado scolastico o cambio Istituzione Scolastica i beni in buono stato, negli imballaggi originali;
  4. d) in caso di messa in opera/installazione di supporti meccanici e/o hardware, provvedere alla riconsegna dei beni pronti per il successivo uso;
  5. e) non cedere i beni a terzi, anche se per periodi temporanei;
  6. f) curare, a proprie spese e in tempo utile per l’eventuale riconsegna al CTS, il ripristino della relativa funzionalità in caso di uso incauto o non corretto o di guasti, intervenuti durante l’utilizzo;
  7. g) in caso di furto, smarrimento o danno darne immediata comunicazione per iscritto al CTS. I beni assegnati dovranno essere riconsegnati al Centro nei seguenti casi:

1) termine stabilito dal CTS;

2) non utilizzo/scarso utilizzo.

 

La Funzione Strumentale che ha richiesto il bene, assumerà, in caso di cessazione dal rapporto di lavoro del Docente sub-assegnatario, nel persistere della destinazione del bene alla scuola, l’obbligo di custodia fino alla restituzione del bene al CTS o alla consegna a nuovo docente.

 

DOTT STEFANO FANARA

FUNZIONE STRUMENTALE INCLUSIONE ALUNNI DISABILI IC 13

REFERENTE RESPONSABILE DEL PAI – PIANO ANNUALE INCLUSIONE.

REFERENTE RESPONSABILE DEL GLIS E DEL GLI D’ISTITUTO.

 

 

LA DIRIGENTE SCOLASTICA

DOTTORESSA SERAFINA PATRIZIA SCERRA