Ultima modifica: 3 Febbraio 2021
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Circ. n. 170 – CORSO DI FORMAZIONE PER DOCENTI E OPERATORI “LEGGERE (E TRADURRE) LE DIAGNOSI DEGLI ALUNNI CON DSA” 

Circ. n. 170

Bologna, 03/02/2021

                                                                                                 

 Ai Docenti ed Educatori

dell’I.C.13

Ai Genitori

All’Educatrice

e p.c. A tutti gli Stakeholders

Sul Sito in Circolari online:

storico.ic13bo.edu.it

 

 

Oggetto: CORSO DI FORMAZIONE PER DOCENTI E OPERATORI “LEGGERE (E TRADURRE) LE DIAGNOSI DEGLI ALUNNI CON DSA” 

 

L’Istituto Comprensivo n. 13, in co-progettazione con il SEST Savena, organizza il corso di formazione “Leggere… e tradurre le diagnosi. Strategie per una didattica inclusiva per tutta la classe, partendo dalla diagnosi per arrivare ad un PDP funzionale. Analisi dei casi”, a cura della Cooperativa Oltremodo.

 

Destinatari: Il corso è rivolto in via prioritaria ai docenti coordinatori della scuola secondaria “Leonardo da Vinci” e ad un docente per ciascun team delle primarie dell’I.C.13. Potranno essere inseriti altri docenti e operatori dell’I.C.13 che ne facciano richiesta, previa verifica della disponibilità dei posti.

 

Programma: Il corso si articola in tre incontri di 2 ore ciascuno, nelle seguenti date:

Modulo 1 – 2 h

 

Tutti gli iscritti

mercoledì 17/02

 

ore 17-19:00

Breve presentazione teorica delle difficoltà generiche o specifiche d’apprendimento e delle loro caratteristiche

Leggere le diagnosi: esplorazione del quadro neuropsicologico e delle abilità scolastiche in chiave didattica

Modulo 2 – 2 h

 

Tutti gli iscritti

mercoledì 24/03

 

ore 17-19:00

Tradurre le Diagnosi: partendo dalla conoscenza del funzionamento inquadrato in diagnosi, esplorare le possibili strategie, strumenti e metodologie che possano supportare al meglio il percorso scolastico di ogni studente traducendolo in azioni concrete, operative e didattiche
Modulo 3 – 2h

 

Secondaria

mercoledì 07/04

 

ore 17-19:00

Analisi di casi portati dagli insegnanti: lettura della diagnosi e impostazione di un PDP
Modulo 3 – 2h

 

Primaria

mercoledì 14/04

 

ore 17-19:00

Analisi di casi portati dagli insegnanti: lettura della diagnosi e impostazione di un PDP

 

Docenti: Operatori specializzati della Cooperativa Oltremodo (psicologi specializzati come tutor dell’apprendimento) (www.oltremodo.eu).

 

Iscrizione: La formazione si terrà in modalità a distanza/sincrona utilizzando la piattaforma Zoom.

Agli iscritti verrà comunicato il link per il collegamento.

Per iscriversi compilare il Form reperibile al seguente link: https://forms.gle/pCfHPWShRm9wkyzJ8

 

Referenti del corso: 

Graziella Brogi, referente DSA secondaria IC13

Ilaria Taddia, referente DSA primaria IC13

La Dirigente Scolastica

Prof.ssa Serafina Patrizia Scerra

Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi
e per gli effetti dell’art.3 comma c.2 DLgs n.39/93

 

Scarica la circolare: