Studi e Documenti USR E-R: n.23 Quaderni autismo n.1: Suggerimenti didattici per l’osservazione delle modalità percettive in un alunno con autismo
Si segnala la pubblicazione sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna dell’ultimo numero della rivista online Studi e Documenti, relativo a ‘Suggerimenti didattici per l’osservazione delle modalità percettive in un alunno con autismo’, disponibile al link diretto:
http://istruzioneer.gov.it/media/studi-e-documenti/ .
Si invita a prenderne visione e a diffondere al personale interessato.
Cordiali saluti.
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Dott.ssa Mara Baraldi
Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna
Ufficio V – Ambito territoriale di Bologna
Servizi integrazione e sostegno
